Belajar untuk Mendapat dan Kesannya terhadap Celik Kripto

Di antara banyak perkara yang membezakan ruang kripto adalah aliran inovasi yang berterusan, arah aliran yang muncul, dan naratif yang berkembang, yang semuanya terus menolak sempadan kewangan dan teknologi.

Dalam industri dinamik yang dicirikan oleh pemain yang bergerak pantas, trend seperti Play-to-Earn (P2E), Metaverse, Real-World Assets (RWA), Move-to-Earn (M2E) dan Learn-to-Earn (L2E). ) telah muncul dengan ketara, membentuk landskap sektor tersebut. Walaupun masing-masing mewakili inovasi dan teknologi yang berbeza, artikel ini akan menumpukan pada fenomena L2E, mengkaji pengaruhnya terhadap celik mata wang kripto dan strategi pemerolehan pengguna bagi projek blockchain. 

L2E menangani halangan penting di jalan menuju penggunaan kripto arus perdana: pendidikan. Ia adalah model untuk memasukkan orang ke dalam industri blockchain dan mata wang kripto dengan memberi ganjaran kepada mereka dengan NFT dan token kerana hanya belajar tentang kewangan dan kripto. Ganjaran biasanya dalam bentuk token yang dipelajari. 

Penggabungan gamifikasi ke dalam proses pembelajaran dan memahami teknologi blockchain, terminologi, projek kripto dan produk mereka telah menjadikan pengetahuan kripto dapat diakses dan menguntungkan dari segi kewangan untuk pengguna, termasuk pemula. Pengguna program L2E biasanya memperoleh antara $1 dan $5 dengan menyelesaikan tugasan pembelajaran kecil, seperti kuiz mengikuti tutorial video atau pembacaan artikel. Mekanisme ini menilai kefahaman mereka terhadap bahan yang baru diserap.

Tidak seperti yang anda fikirkan, motivasi utama di sini bukan hanya untuk memberikan hadiah percuma kepada pengguna. Sedikit mengecewakan? Kami faham. Syarikat yang mencipta platform L2E ini bertujuan untuk mengekalkan pelajar dalam ekosistem mereka. Motivasi di sini ialah trafik dan ganjaran dua kali ganda. Trafik didorong oleh kemasukan pelajar ke platform, dan pelajar ini diberi ganjaran dengan akses kepada maklumat, bahan pembelajaran, token atau NFT melalui model L2E. 

Memberi insentif kepada pengguna dengan token asli platform L2E, yang boleh ditukar dengan mudah dengan token atau mata wang fiat lain, platform ini bersaing secara strategik untuk bahagian pasaran dalam landskap crypto yang sangat kompetitif. Dengan memberi ganjaran kepada pelajar dengan token yang dikeluarkan oleh platform, mereka secara berkesan mengubah pengguna menjadi pelabur, memupuk penglibatan dan minat pelaburan melalui ganjaran pembelajaran.

Pendekatan ini mengubah pengguna menjadi pelabur termaklum, tanpa mengira pegangan token mereka, mewakili strategi pemerolehan pelanggan yang bijak dan bertanggungjawab secara sosial. Di tengah-tengah bidang yang penuh sesak dengan lebih 18,000 projek kripto yang bersaing, taktik ini membolehkan projek menarik perhatian dan mendidik pengguna tentang tawaran mereka, memupuk komuniti yang diperkasa melalui belajar untuk mendapatkan.

Jurang pendidikan

Walaupun pelaburan arus perdana yang semakin berkembang dalam mata wang kripto, jurang pengetahuan yang ketara berterusan. Menurut tinjauan oleh Coinme dan Coindesk, sembilan daripada sepuluh responden tidak mengetahui jumlah bekalan Bitcoin dan 98% orang gagal dalam ujian celik kripto asas. Dengan banyak perkembangan dan kejadian dalam ruang kripto dalam dua tahun kebelakangan ini, kita tidak dapat menafikan bahawa terdapat keperluan untuk mengisi jurang pendidikan. 

Industri ini berada di puncak pasaran kenaikan harga, sebahagiannya didorong oleh peningkatan Bitcoin Halving baru-baru ini pada April 2024. Ini dijangka membawa ramai pengguna baharu yang ingin memahami industri dan memanfaatkan kenaikan harga yang akan datang lari. Secara amnya, kekurangan pemahaman boleh membawa kepada keputusan pelaburan yang lemah, peningkatan kerentanan terhadap penipuan, dan akhirnya menghalang penggunaan kripto yang meluas. 

Sumber pendidikan tradisional seperti dokumentasi teknikal dan kertas putih boleh terbukti padat dan menakutkan bagi pendatang baru. Bayangkan perasaan anda apabila anda menemui istilah seperti "teknologi lejar yang diedarkan" atau "mekanisme konsensus bukti kepentingan" pada permulaan perjalanan crypto anda. Ya, perasaan kekeliruan serta-merta itu dibalut dengan "apa ini?!" ungkapan. Platform L2E menangani cabaran ini secara langsung dengan memecahkan dan mempersembahkan topik yang kompleks dalam format yang lebih mudah dihadam, interaktif dan mudah dipelajari. 

Platform seperti Mogaland mengetuai tanggungjawab dalam memperagakan pendidikan kewangan dengan menjadikan konsep web3 lebih mudah diakses dan menarik untuk pengguna. Mogaland menawarkan pengalaman metaverse gamified di mana pengguna boleh belajar dan memperoleh pendapatan. Dengan bermain, pengguna secara beransur-ansur membina pengetahuan dan kemahiran kewangan mereka. Sambil mereka menguasai konsep, mereka boleh menghasilkan rakan NFT unik yang berfungsi sebagai trofi dalam perjalanan pembelajaran mereka, yang berpotensi membuka pintu kepada dunia web3 yang menarik.

Pendekatan gamified untuk pendidikan kewangan ini nampaknya semakin menarik, dengan platform seperti Mogaland mengalami pertumbuhan pesat. Sebagai contoh, Mogaland dilaporkan telah melepasi 70,000 muat turun dalam masa tiga bulan sahaja dan komunitinya sudah mempunyai 80,000 orang (dan terus bertambah).

Pendidikan crypto gamifying

Mempelajari tentang istilah kewangan dan teknikal bukanlah perkara yang paling mudah untuk dilakukan, itulah sebabnya platform L2E memanfaatkan kuasa gamifikasi untuk mengubah pembelajaran tentang kripto menjadi pengalaman yang menyeronokkan dan bermanfaat. Pengguna boleh mengambil bahagian dalam aktiviti menarik seperti kuiz interaktif untuk menguji pengetahuan mereka tentang asas blokchain, video pendidikan bersaiz gigitan mengenai projek kripto tertentu, atau pengalaman perdagangan simulasi yang membolehkan latihan dalam persekitaran yang selamat dan terkawal.

Setiap aktiviti yang telah selesai memperoleh mata pengguna, lencana atau token asli platform. Mereka kemudiannya boleh menggunakan token ini untuk pelbagai tujuan dalam platform, seperti menaik taraf NFT mereka, membuka kunci kandungan pendidikan baharu, mendapat akses dan mengambil bahagian dalam acara eksklusif, atau hanya menukarnya dengan mata wang kripto lain. 

Keberkesanan gamifikasi dalam pengekalan pengetahuan didokumenkan dengan baik. Dengan memanfaatkan keinginan semula jadi kami untuk ganjaran dan persaingan menggunakan mata, lencana dan papan pendahulu, kami lebih bermotivasi untuk mengambil kemahiran dan pengetahuan baharu. Proses aktif ini menguatkan laluan ingatan dan menjadikan maklumat yang kita gunakan lebih menyeronokkan untuk diserap, yang membawa kepada ingatan jangka panjang yang lebih baik.

Cabaran dan pertimbangan

Walaupun L2E memegang janji yang besar, terdapat beberapa cabaran yang perlu dipertimbangkan. Terdapat potensi untuk pengguna cuba "memainkan sistem." Sesetengah pengguna mungkin memberi tumpuan semata-mata untuk memperoleh ganjaran tanpa benar-benar menyerap kandungan pendidikan. Ini adalah sesuatu yang perlu ditangani. Platform L2E boleh melaksanakan proses semakan dan pengesahan pengetahuan. Contohnya, memerlukan pengguna menjawab soalan pemahaman selepas melengkapkan modul pendidikan untuk memastikan pembelajaran aktif.

Selain itu, kemampanan jangka panjang model L2E memerlukan pertimbangan yang teliti. Adalah penting untuk mencari keseimbangan yang betul antara penyertaan yang memberi ganjaran dan mengekalkan ekonomi token yang sihat. Mereka bentuk tokenomics yang memberi insentif kepada pembelajaran tulen adalah yang terpenting