Bandar Toda di Jepun Menggunakan Alat Metaverse untuk Memerangi Ponteng Sekolah – Coinotizia

Bandar Toda, yang terletak di utara Tokyo di wilayah Saitama, menggunakan alat berasaskan metaverse untuk melawan masalah ketidakhadiran yang dihadapi Jepun. Bandar ini termasuk kanak-kanak di ruang maya di mana mereka boleh meneroka kampus maya dan menghadiri kelas dalam talian, sambil bersiap untuk menyertai semula kelas biasa semula.

Toda City Menghadapi Ketidakhadiran Dengan Alat Metaverse

Metaverse mula dimanfaatkan sebagai sebahagian daripada proses pendidikan dan terapeutik. Toda City, di Jepun, pada masa ini pertempuran masalah ponteng sekolah dengan menggunakan alatan berasaskan metaverse. Kanak-kanak itu, yang dikatakan mengalami masalah kehadiran sekolah, menggunakan alat yang dicipta oleh organisasi bukan untung tahun lepas dengan idea untuk membiarkan kanak-kanak berkeliaran di dunia maya.

Dunia digital ini membolehkan kanak-kanak meneroka kampus maya dan menghadiri kelas maya, membolehkan mereka bersedia untuk mula menghadiri kelas biasa semula. Sekurang-kurangnya inilah yang diharapkan oleh pegawai bandar, setelah juga mencadangkan untuk mengira kelas metaverse ini sebagai waktu biasa di sekolah jika pengetua meluluskan.

Seorang pelajar darjah lima dengan hampir 2 tahun mengisytiharkan bahawa lebih mudah untuk berhubung dan berbual dengan orang lain dalam talian berbanding di dunia nyata. Sugimori Masayuki, ketua pusat pendidikan bandar itu, berharap kanak-kanak dalam program ini akan dapat hidup berdikari pada satu ketika.

Ponteng sekolah menjadi masalah besar di Jepun. Tinjauan terbaru yang dibuat oleh kementerian pendidikan di Jepun ditemui bahawa 244,940 pelajar tidak hadir selama 30 hari atau lebih dari sekolah pada tahun 2021. Pegawai menyatakan bahawa ini mungkin berkaitan dengan wabak Covid-19 dan bagaimana ia mempengaruhi cara kanak-kanak berhubung dengan orang lain.

Persekitaran yang dicipta oleh langkah-langkah Covid-19 juga telah dipetik oleh media Jepun sebagai sebab yang mungkin untuk rekod bunuh diri pelajar pada tahun 2020.

Dunia Maya dan Pendidikan

Pelbagai institusi pendidikan dari beberapa kawasan telah menerima metaverse sebagai alat untuk pendidikan. Pada bulan Julai, Universiti Tokyo mengumumkan bahawa ia akan mula menawarkan satu siri kejuruteraan kursus dalam metaverse akhir tahun ini. Di China, Universiti Nanjing adalah menyediakan untuk menubuhkan salah satu jurusan metaverse pertama di negara ini, untuk melatih pekerja yang kononnya akan dapat mengambil pekerjaan berkaitan metaverse.

Pada bulan September, sepuluh universiti di AS mengumumkan mereka telah pun mencipta kampus digital mereka dengan kerjasama daripada Meta, sebagai sebahagian daripada projek pembelajaran mendalamnya yang bernilai $150 juta. Dengan cara yang sama, Universiti Sains dan Teknologi Hong Kong juga melaporkan pada bulan Julai tentang penciptaan kampus metaverse untuk mencapai pelajar yang tidak dapat menghadiri kelas biasa.

Teg dalam kisah ini

Apakah pendapat anda tentang Toda City menggunakan alat metaverse untuk memerangi ketidakhadiran sekolah? Beritahu kami di bahagian komen di bawah.

Sergio Goschenko

Sergio ialah wartawan mata wang kripto yang berpangkalan di Venezuela. Dia menyifatkan dirinya lewat bermain, memasuki dunia kriptosfera apabila kenaikan harga berlaku pada Disember 2017. Mempunyai latar belakang kejuruteraan komputer, tinggal di Venezuela, dan terjejas oleh ledakan mata wang kripto di peringkat sosial, dia menawarkan sudut pandangan yang berbeza tentang kejayaan kripto dan cara ia membantu mereka yang tidak mempunyai akaun bank dan kurang mendapat perkhidmatan.

Kredit Imej: Shutterstock, Pixabay, Wiki Commons

Sumber: Bitcoin